当前位置：k8凯发平台
> 第2页
不等式：放缩法解不等式技巧
不等式：放缩法解不等式技巧高考数学中，不等式是一个重要的考点，也是考生容易出错的地方。在解不等式的过程中，我们经常需要进行放缩，以便更好地求解不等式。下面是一些高考数学中常用的不等式放缩方法。1. 加减法放缩：当需要对一个不等式进行放缩时，...
函数x/lnx的相关性质
函数x/lnx的相关性质一、函数图像二、函数定义域函数x/lnx的定义域(0,1)∪(1, ∞)三、函数值域函数x/lnx的值域(-∞,0)∪(e, ∞)四、函数单调性当x∈(0,1)时，函数y=x/lnx在此区间内是减函数，此时值域(-∞...
函数xlnx的相关性质
函数xlnx的相关性质一、函数图像二、函数定义域函数xlnx的定义域(0， ∞)三、函数值域函数xlnx的值域(-1/e, ∞)四、函数单调性f'(x)=lnx 1当0
函数lnx/x的相关性质
函数lnx/x的相关性质一、函数图像函数lnx/x的图像如下：二、函数定义域函数lnx/x的定义域：(0, ∞)三、函数值域解：令f(x)=lnx/x，x∈(0, ∞)，∴f'(x)=(1-lnx)/x2，当f'(x)>...
指数、对数函数放缩
指数、对数函数放缩一、指数放缩（一）放缩成一次函数1.ex ≥ x 1 >x （当且仅当x=0取等号）2.ex ≥ ex （当且仅当x=1取等号）图像如下：证明步骤如下：1.证明：设f(x)=ex-x-1...
tanx、sinx、cosx、x大小比较
tanx、sinx、cosx、x大小比较我们以(0,π/2)区间为例：（具体见下图）1.tanx、x、sinx大小比较tanx>x>sinx证明如下：在单位圆中，设∠ade=x，则de=tanx, bc=sinx。由于s△ade...
平面向量：等和线
平面向量：等和线[平面向量三点共线定理]已知a、p、b三点共线，o为不在该直线上的任意一点，则有：该定理的逆定理也成立。[等和线定理]已知平面内一组基底oa和ob及任一向量op，若点p在直线ab上或在平行于ab的直线上，则有：其中直线ab及...
塞瓦定理
塞瓦定理是指在△abc内任取一点o，延长ao、bo、co分别交对边于d、e、f，则 (bd/dc)×(ce/ea)×(af/fb)=1。塞瓦定理记忆方法：三顶点选一个作为起点，定一方向，绕一圈，三组比例相乘为一。...
多面体欧拉定理
多面体欧拉定理多面体欧拉定理是指对于简单多面体，其各维对象数总满足一定的数学关系，在三维空间中多面体欧拉定理可表示为：“顶点数-棱长数 表面数=2”。简单多面体即表面经过连续变形可以变为球面的多面体。一般以v（vertex）表示零维对象（即...
n条直线相交最多能把平面分成多少个部分？
n条直线相交最多能把平面分成(n2)/2 n/2 1个部分。这个结论可以通过数学公式推导得出。当没有直线时，平面可以看作是1个部分；如果有1条直线，平面被分成2个部分；如果有2条直线，它们要么不相交，将平面分成3个部分，要...
初中化学：生石灰、石灰水、熟石灰、石灰石、消石灰、澄清石灰水
初中化学：生石灰、石灰水、熟石灰、石灰石、消石灰、澄清石灰水1、石灰石、大理石:它们的化学成分主要都是碳酸钙(caco3);2、生石灰:主要化学成分是氧化钙(cao);3、熟石灰，即消石灰:主要化学成分是氢氧化钙ca(oh)。石灰石是一种青...
高中数学：原函数与其导函数奇偶性、对称性、周期性关系
高中数学：原函数与其导函数奇偶性、对称性、周期性关系一、奇偶性结论一 若可导函数f(x)为奇函数，则其导函数f’(x)为偶函数。证明：∵f(x)为奇函数，则有f(-x)=-f(x)将上式两边同时求导可得：(-x) ’f...
初中数学：三角函数
三角函数（一）正弦、余弦、正切说明使用范围：正弦、余弦、正切都是在直角三角形中定义的，反映了直角三角形边与角的关系。三角函数本质：正弦、余弦、正切都是一个比值，是两条线段长度的比，是没有单位的数值，它们只与锐角的大小有关，而与三角形的大小无...
高中数学：抽象函数的相关性质
高中数学：抽象函数的相关性质一、基本抽象函数模型1.一次函数***请进入文章页查看隐藏内容***2.二次函数***请进入文章页查看隐藏内容***3.幂函...
高中数学：抽象函数的变换（平移、伸缩等）
高中数学：抽象函数的变换（平移、伸缩等）变换方式一：平移变换通过观察图像，我们可以得到如下结论，如果 c>01.y=f(x) 的图像向上移动 c 个单位可以得到 y=f(x) c；2.y=f(x) 的图像向下移动...
高中数学：抽象函数求单调性问题
高中数学：抽象函数求单调性问题一般来说，对于函数的单调性的证明方法，应该使用定义法和导数法，但是导数法是有缺陷的，因为它往往需要依托解析式才可以证明，故针对抽象函数的单调性的证明方法，就只能使用定义法了。比如需要证明增函数，常常令 ...
高中数学：求解三角函数一些常用方法
三角函数的各类问题，由于涉及的三角公式较多，问题的解法也比较灵活，但也会呈现出一定的规律性，本文拟对其中的解题方法进行总结归纳．1.凑角法一些求值问题通过观察角之间的关系，并充分利用角之间的关系，往往是凑出特殊角，可以实现顺利解答。2.降幂...